دانلود کتاب اموزش تنیس خاکی

دانلود کتاب

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود کتاب اموزش تنیس خاکی

این مطالعه با هدف بررسی تأثیر برنامه تنیس بازی و اقامت در یادگیری مهارت خدمت بر دانش آموزان دبستان و رشد رضایت آنها انجام شد. شصت و دو (۶۲) دانش آموز پایه ۵ ابتدایی ، ۱۱ ساله (میانگین سنی = ۱۱٫۱۳ ، SD = 0.33) شرکت کردند. دانش آموزان از چهار کلاس دو مدرسه ابتدایی ملی (دو کلاس از هر مدرسه) به دو گروه تقسیم شدند: گروه آزمایشی که برنامه Play و Stay را دنبال می کردند و گروه کنترل که از روش سنتی آموزش استفاده می کردند. این دوره چهار هفته ای در طول دوره های تربیت بدنی (۲۰ دقیقه و ۳ ساعت در هفته) برگزار شد. توسط هر دانش آموز ۱۰ آزمایش در سرویس ارزیابی کمی انجام شد. ارزیابی کیفی این روش (فیلم برداری ، مشاهده و ارزیابی مهارت ۵ عنصری) برای یادگیری خدمات انجام شده است ، شامل: آزمون اولیه در ابتدا ، آزمون نهایی در پایان و آزمون ماندگاری یک هفته پس از اتمام برنامه بدون هیچ گونه تمرین. در پایان دوره ، همه شرکت کنندگان یک پرسشنامه بازخورد در مورد میزان رضایت از برنامه را تکمیل کردند. اندازه گیری های مکرر ANOVA اثر متقابل معنی داری بین گروه ها و اندازه گیری ها را برای ارزیابی تکنیک نشان داد (F (2.120) = 30.82 ، p دانلود کتاب اموزش تنیس خاکی

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *